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■商品名■
教育効果を可視化する学習科学

■出版社■
北大路書房

■著者■
ジョン・ハッティ

■発行年■
2020/08/14

■ISBN10■
4762831158

■ISBN13■
9784762831157

■コンディションランク■
良い

コンディションランク説明
ほぼ新品:未使用に近い状態の商品
非常に良い:傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
良い:多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
可:傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品

■コンディション詳細■
書き込みありません。[A12333929]高校生のための参考書選びの本 平成18~19年版。


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出品している商品および付属物などは画像はサンプル画像となります。明37 小学校教師用手工教科書 甲乙丙 文部省 大日本図書。責任を持って取引できる価格でのご入札をお願いいたします。昭30 ずがこうさく指導書 1-6 信濃信濃教育会編。商品に瑕疵がない状態での落札者様都合でのご返品は承っておりません。教育効果を可視化する学習科学 | ジョン・ハッティ, グレゴリー。

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【インボイス制度対応済み】当社ではインボイス制度に対応した適格請求書発行事業者番号(通称:T番号・登録番号)を印字した納品書(明細書)を商品に同梱してお送りしております。こちらをご利用いただくことで、税務申告時や確定申告時に消費税額控除を受けることが可能になります。昭16 国民学校教科の実践的研究 長野県師範学校附属国民学校教科研究会 568P。評価から考える「総合的な学習の時間」: 学びを見取り子どもを育む評価と指導 教育報道出版社 嶋野道弘。どちらのサイトからもご購入可能です。

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【商品説明】

商品詳細

【インボイス制度対応済み】当社ではインボイス制度に対応した適格請求書発行事業者番号(通称:T番号・登録番号)を印字した納品書(明細書)を商品に同梱してお送りしております。新教育学大事典/細谷俊夫(編者),奥田真丈(編者),河野重男(編者),今野喜清(編者)。※イタミ有。新学習指導要領小学校算数科のキーワード 9。[A12300051]大学の多様な発展を目指して 4 高等教育研究会。古本のため多少の使用感やスレ・キズ・傷みなどあることもございますが全体的に概ね良好な状態です。水濡れ防止梱包の上、迅速丁寧に発送させていただきます。医学のあゆみ別冊 診療ガイドラインの作成方法と活用方法公平で偏りのない作成方法と患者のための活用に 2020年9月号 (医歯薬出版)。昭39 信濃子ども版画集 長野県美術教育研究会編 1-3・5 4冊。恐れ入りますが予めご了解いただきますようお願い申し上げます。
【使用感などの状態に関して】

商品説明のコンディションランクをご参照ください。絶版!! 大西忠治教育技術著作集 全18巻揃 明治図書 検:国語教育/授業/倉澤栄吉/芦田惠之助/大村はま/田宮輝夫/西尾実/国分一太郎/青木幹勇。[A01992518]語彙教育―その内容と方法。書籍の状態につていはご質問いただいてもご回答が出来かねる場合がございます。
【落札後のキャンセルや返品に関して】

ヤフオクでのご落札後のキャンセルは承っておりません。[A12357913]日本古代史の方法と意義。☆☆□42710 沼商百年・丸子の杜 全2冊 静岡県立沼津商業高等学校同窓会。

商品説明と著しく異なる点があった場合や異なる商品が届いた場合は、到着後30日間は無条件で着払いでご返品後に返金させていただきます。メール又は取引メッセージにてご連絡ください。昭5 小学図画教授細目 東京高等師範附小内初等教育研究会編 培風館 233P。教育思想史 全6冊揃い 棚 409。

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