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道民の皆さまへ - 北海道歯科医師会。道民の皆さまへ - 北海道歯科医師会。令和6年度（2024年度）北海道歯・口の健康に関する図画。*AKRH☆^ - ^☆♡20。 。歯と口の健康 - 十勝総合振興局保健環境部保健行政室。。[A12266995]子どもが使える教材・ツール・ワークシート (発達が気になる子どもの理解と支援のためのスモールステップ)。訳あり★上手に歌うためのQ&A -歌い手と教師のための手引書。[A11907327]私立小学校入試問題ウオッチャーズ 理科編 2 [単行本] 矢野健太郎。日本の教師文化/稲垣忠彦, 久富善之 編/東京大学出版会。[A11911169]プリセプター 細川 政宏。あ・た・ら・し・い表現遊び―動いてみよう!考えてみよう!。私の生活保育論 （著） 本吉圓子 1993年10月25日14版 フレーベル館 発行 ISBN4-577-81056-5。[A11034315]何をどう教えるか―教材をめぐる教師と子どものドラマ (授業入門) 柴田 義松。昭6 手工指導書 尋常1―6学年 霜田静志 松岡正雄 厚生閣。高等教育の時代 下 - 大衆化大学の原像 (中公叢書) 中央公論新社 天野 郁夫。昭18 初等科工作 1-4（1児童・教師・2-4各男女教師用）文部省 日本書籍株 11冊。教育における評価の理論　全３巻　梶田叡一　金子書房。昭16 国民学校教科の実践的研究 長野県師範学校附属国民学校教科研究会 568P。評価から考える「総合的な学習の時間」: 学びを見取り子どもを育む評価と指導 教育報道出版社 嶋野道弘。宇佐美寛・問題意識集 7 明治図書出版 宇佐美 寛。新教育学大事典/細谷俊夫(編者),奥田真丈(編者),河野重男(編者),今野喜清(編者)